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本の内容 日本7000教室、アメリカ1000教室の実践的研究をふまえた著者が、深くかかわった学校の改革を詳しく紹介。高名な作曲家三善晃氏と組んで作詞した学校劇曲と校歌も教育への熱いメッセージとしてCDに収録した。佐藤学先生は現在48歳。東京大学大学院教授として学校教育を研究して20年、日本で7000教室、アメリカで1000教室の実践的観察研究をしている。現場の教師に的確な助言と協力を惜しまず、「先生の先生」として現代日本の最も信頼されている研究者の一人である。この本では、現在最も大切な子どもの「学び」を中心にすえた教育、授業改革の実践プロセスをわかりやすく解き明かしている。また、各学校から学校劇のテーマ曲や校歌も依頼されている。佐藤氏の畏友である高名な作曲家、元桐朋学園大学学長、三善晃先生と協力し作られた3曲も熱いメッセージとしてCDにして添付。この本は旧態、混迷する教育現場に今なすべきことを伝える教育界必読の一冊である。 東大・佐藤学先生の実践的研究をふまえた、学校の内側からの着実な教育改革の具体案と推進策！ 目次 １ 教室の風景—学びの創造へ（風景としての教室—「主体性」神話をめぐって ISBN 978-4-09-837335-2 みんなのクチコミ
★★★★★ 豊かな学びの教室とは、どのようなものでしょうか。「しっとりとした教室」と佐藤学は言います。教師が誰しも子ども達と共に願う、理想の教室像、学びの姿、そこにいたる道筋をはっきりと示してくれています。佐藤学を知るには、この本から始めると良いと思います。
★★★★★ これほど納得できる学校教育論は聞いたことがない。単なる情熱論でも、企業論理の導入でもない。学校教育の抱える問題の背景を的確に指摘。実際に実践して、成功を収めている方法論。これからの教育のあり方を指し示し得ている希有な一冊ではないだろうか。佐藤学を知りたい人は、まずはこの本から読むと良いと思う。三善晃による校歌他の８ｃｍＣＤ付。 新着クチコミ クチコミはまだありません。 この商品を取り扱っている専門店 |
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