目次
国民の出し合った所得が公正に再分配される社会には、信頼関係が根付く
新たな誕生を祝福する妊娠・検診・出産のセーフティーネット
子どもが社会の宝なら子育て環境が整備されなければならない
デンマークの子どもたちは、こうして教育を受ける権利を保障されている
子どもと教師のための教室は、教科書も授業方法も国家にしばられない
小学校のベテラン教師は月収９０万円。教師に対する待遇はとてもいい
高等教育は、職業資格を得てレベルアップするための学びの場
失敗しても道に迷っても国は支援し続ける。労働者は仕事のやりがいを見失わない
デンマークで労働組合が大きな力を持ってきた理由
国民の信頼を得ている労働組合はどのように作られてきたか〔ほか〕
著者情報
スズキ，ケンジ・ステファン（Ｓｕｚｕｋｉ，Ｋｅｎｊｉ Ｓｔｅｆａｎ）
Ｓ．Ｒ．Ａ．デンマーク、“風のがっこう”代表。１９４４年岩手県生まれ。１９６７年大学在学中にデンマークに渡る。１９７９年デンマーク国籍を取得。航空会社や大使館、農場などに勤務。１９９０年自然エネルギーに関するコンサルタント会社（Ｓ．Ｒ．Ａ．デンマーク）を設立。１９９７年デンマーク・ウアンホイに「風のがっこう」を設立し、デンマークの環境政策などの視察に訪れる日本人のための研修施設として運営を開始する。京都・京丹後市と栃木・那須塩原市に開校した「風のがっこう」の運営協力も行なっている
※本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです
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