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本の内容 授業技術の向上とICT活用、わかる・できる授業のためのICT活用場面の例、教室環境づくり、体験型の教員研修の実施ノウハウなどについて、ビジュアルにより詳細に解説。 目次 第１部 理論編：授業技術の向上とＩＣＴ活用 ISBN 978-4-7711-0972-8 著者情報 １９６４年生まれ。東京学芸大学卒、電気通信大学大学院修了。東京都公立小学校教諭、富山大学教育学部助教授、静岡大学情報学部助教授、独立行政法人メディア教育開発センター准教授、文部科学省初等中等教育局参事官付（情報教育担当）参与等を経て、２００９年４月より玉川大学学術研究所・准教授。研究領域は教育工学・情報教育。文部科学省中央教育審議会専門部会委員、文部科学省「教育の情報化に関する手引」作成検討会委員など、教育の情報化に関する政策編成の委員を歴任（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） ※本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです |
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